história e cotidiano, com tecnologia

Os recursos áudio-visuais são uma ferramenta indispensável para a efetivação do processo ensino -aprendizagem, pois agregam imagem e movimentos; dando sentido de temporalidade e espaçoao objeto em estudo.
Como utiliza os diversos sentidos, oportuniza ao educando uma maior abrangência de possibilidades de estudo e releituras, sem perder de vista os objetivos pré estabelecidos com clareza.
A televisão, principalmente, transita continuamente entre as situações concretas e o mundo da fantasia. As linguagens da TV e do vídeo respondem à sensibilidade dos jovens e isto deve ser levado em conta pelo professor em seus planejamentos. Toda a sua fala é mais sensório-visual ; o aluno lê, vendo. A Internet está caminhando para ser audiovisual, uma espécie de TV interativa .
Não podemos negligenciar que nossos alunos de hoje são educados também pela mídia, principalmente pela televisão. Este é mais um dos motivos que nos deve direcionar a utilizarmos estes , para compreendê-las, criticá-las e utilizá-las para a formação de valores , o crescimento intelectuale o exercício da cidadania. São novos paradigmas.